Il metodo è oggi applicato in maniera trasversale, da 0 a 99 anni di età, dal bambino alle persone adulte, sia nei casi di tutti i bambini in età evolutiva, sia nei casi di difficoltà cognitiva; inoltre, viene adottato con efficacia negli adulti, come ad esempio lavoratori che devono aggiornarsi sulle nuove tecnologie, focalizzare obiettivi e potenziare capacità di problem solving.

L’applicazione degli strumenti Feuerstein nel percorso educativo è concepita con lo scopo di apertura mentale, riflessione, condivisione, promozione del pensiero critico, autocorrezione e consapevolezza delle proprie capacità e del proprio percorso, come singolo e come gruppo.